Feb 09
终于收到了新的驾照，可以去办理多伦多图书馆的借书卡了。
于是爸爸妈妈带着Megan出发了。
这是我们三人一起第一次进这个新家附近的图书馆，上次去的时候遇到假期没有开门。Megan非常兴奋，特别是看到图书馆的长长的楼梯。她到图书馆的活动之一就是爬楼梯，每次自己爬上爬下还不过瘾，非得让我紧随其后。或者，让我站在楼梯的一头，看着她爬。这次，我是来自己学习，让妈妈陪着她玩。在拒绝了她让我站在楼梯上的要求后，小家伙竟然就扯起嗓子大声哭喊起来，在很安静的图书馆里，那声音肯定像一把利剑插到了每个埋头学习的人的心里。我赶紧抱着她走到门外，扔到了门口边上的椅子上。
我自己走进了图书馆，Megan妈妈留在外面跟她讲着道理，我只听见身后的喊叫稍微小了一点。我来到办卡的柜台，出示了驾照和另外一个证件，很快就办好了一张新卡，于是可以开始多伦多图书馆的读书“生涯”了。这时候，妈妈带着Megan也走了进来，妈妈说跟Megan说好了规矩：（1）图书馆不能哭喊！（2）图书馆不能大声说话！（3）如果做不到，就回家！Megan表示明白了。Megan有一个优点，就是她比较能听你跟她讲道理。这点上，她表现得超出了她这个年龄段的小孩的成熟。：）
妈妈带着子茉到了儿童阅读区，还有几个小朋友也在那里玩，Megan和其中一个来自韩国的小男孩很快开始一起玩“抓坏蛋”的游戏了，韩国小帅哥还喊着：“慢点，慢点！”当然说的是韩语，听起来像汉语里的“慢点！”。问过他的妈妈，意思也很接近，谁让这语言是韩国人发明的呢？！：） 哈哈
我到了二楼的自习区去学习了，连上WIFI网络，远程登录到我办公室的电脑，就不用跑那么远的路去学校啦！
回家的时候，从图书馆的前台，拿了些图书馆的介绍和时间安排，回去好好看看，有没有什么适合Megan来参加的活动。
图书卡、图书馆时间安排和儿童阅读活动安排
多伦多图书馆活动手册
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Jan 02
跟Waterloo的乡下比，城市里的冬天没有那么白。虽然雪也很大，但是因为人多车多，根本不需要铲雪车，很快就都化了，路上没有什么积雪。只是住在公寓里，没有了那种带着子茉出门就能到处玩的环境。不过好处也有很多：博物馆、艺术中心、古堡、动物园……在子茉慢慢懂事的时候，可以接触到更多的新鲜事物。所以我们权衡了很久，还是决定移居到大城市。
在路上，一阵冷风刮过，子茉抱着手臂，表演着“非常冷”的样子，然后指着腿说道：我的“裤子”好冷！
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Jan 01
我们带着子茉又度过了一个在加拿大的元旦。
从小镇搬到大城市，大人有些不适应，小孩倒是非常兴奋。子茉望着街上开过的一辆辆公交车，喊着：“Megan坐Bus！去图书馆！去游泳！”。她上一次坐公交车的时候，还是抱在怀中的小婴儿。现在知道怎么回事了，对此非常向往。在我们跟她说改天去坐的时候，竟然哇的就大哭起来，伤心极了。后来弄明白是要第二天去坐，才破涕为笑，还高兴地唱起了：”baby on the bus, wa wa wa……!”一遍唱，还一般假装抹着眼泪。晚上睡觉的时候，做梦都在喊着：“No way！”肯定是梦到了我们拒绝他坐公交车的要求。：）
终于到了第二天，一说要出门去，子茉非常兴奋的穿好了棉袄，然后我们一起走到楼下的公交车站。由于晚上就查好了公交车到站的时间，所以没有等多久就上车了。坐在车上，子茉非常安静，看着窗外。到了地铁站，看到地铁列车，就更兴奋了。我们问她：“这是什么？”“Train——！”小人大声的喊道。她也有一段关于火车的“小段子”：“Say hello, how are you, chu chu！”说完，还要举起手臂挥动两下，配合chu chu这两个字的发音！
在我们坐到计划要去的地方后，发现由于元旦节大部分的商场都关门了，只好沿路返回。回到家，显然子茉还没有从她这趟“公交之旅”中恢复，还在说：“子茉坐Bus，坐Train，好玩！”
新的一年可以经常坐Bus，坐Train，可以玩个够了！
这里是多伦多！
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